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Inscriptions 2025-2026
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Actions de formation
apprenants 2024-2025
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9,7/10
Taux de satisfaction
2024-2025
2024-2025
67%
Taux de satisfaction
accompagnement VAE
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Formations à distance
Distanciel
| L'établissement face au(x) risque(s) juridique(s) | 13-14/01/26 | S'inscrire |
| Le règlement intérieur du personnel : fixer un cadre collectif à la lumière du projet | 07-08/04/26 | S'inscrire |
Chef d'établissement
Présentiel
| Viser la réussite de la coordination dans un ensemble scolaire | 16/10/25 | S'inscrire |
| Anticiper, préparer et accompagner une mobilité réussie | 09-10/12/25 | S'inscrire |
Management
Présentiel
| Droits et obligations des enseignants | 14/10/25 | S'inscrire |
| Se connaître et comprendre les autres par l'ennéagramme | 15-16/10/25 | S'inscrire |
| Déléguer et responsabiliser | 06/11/25 | S'inscrire |
| Les ressorts de l'implication : comprendre et identifier ses moteurs de motivation | 03/12/25 | S'inscrire |
| Développer son leadership collaboratif par le design thinking | 03-04/12/25 | S'inscrire |
| Perfectionner son Management grâce à l'Efficacité Relationnelle | 10-11/12/25 | S'inscrire |
| Assertivité et gestion de conflit | 29/01/26 | S'inscrire |
| La conduite de réunion : un enjeu stratégique majeur | 02-03/02/26 | S'inscrire |
| Mettre en œuvre une communication efficace grâce à la PNL 1/2 | 05/02/26 | S'inscrire |
| Agir efficacement sur le bien-être et la réussite grâce au développement des compétences psychosociales | 04-05/03/26 | S'inscrire |
| Entretien professionnel : un des leviers RH parmi d'autres à la disposition des managers | 11-12/03/26 | S'inscrire |
| Droits et obligations des enseignants | 25/03/26 | S'inscrire |
| Mettre en œuvre une communication efficace grâce à la PNL 2/2 | 05/05/26 | S'inscrire |
| Le temps : prioriser, organiser, s'organiser, répondre à l'urgence, s'autoriser | 06/05/26 | S'inscrire |
| Leadership orienté vers l'avenir | 20-21/05/26 | S'inscrire |
| Plan de développement des compétences des salariés : Quel pilotage ? Quels moyens ? | 27/05/26 | S'inscrire |
| Sécuriser le contrat de travail et ses évolutions | 17/06/26 | S'inscrire |
| Gérer le temps de travail des personnels | 18/06/26 | S'inscrire |
Éducation / Pédagogie
Présentiel
| Fixer le cadre et (se) protéger en tant que professionnel (Nouveauté) | 07/10/25 | S'inscrire |
| Accompagner les élèves victimes de violences | 21/10/25 | S'inscrire |
| Repenser et transformer les conseils de classe | 25/11/25 | S'inscrire |
| Harcèlement scolaire : comprendre, prévenir, gérer | 27/11/25 | S'inscrire |
| Créer, développer son UFA, son CFA | 02/12/25 | S'inscrire |
| Gérer la structure et les moyens d'une UFA, d'un CFA | 09/12/25 | S'inscrire |
| L'internat : Une véritable spécificité (Nouveauté) | 11/12/25 | S'inscrire |
| Mixité de publics en lycée professionnel, comment la mettre en œuvre | 14/01/26 | S'inscrire |
| Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des élèves | 03/02/26 et 05/05/26 | S'inscrire |
| Accompagner les élèves victimes de violences | 10/03/26 | S'inscrire |
| Prise en charge des questionnements identitaires de l'élève en milieu scolaire | 26/03/26 | S'inscrire |
| Annualisation du temps scolaire | 12/05/26 | S'inscrire |
| Le cerveau apprenant | 03/06/26 | S'inscrire |
Communication
Présentiel
| Établissement scolaire et réseaux sociaux… se lancer ! | 13/11/25 | S'inscrire |
| Accélérer l'innovation éducation : intégrer l'IA dans votre projet scolaire | 26/11/25 | S'inscrire |
| Accélérer l'innovation éducation : intégrer l'IA dans votre projet scolaire | 12/02/26 | S'inscrire |
| Utiliser et gérer l'outil Canva pour réaliser ses supports visuels (Nouveauté) | 24/03/26 | S'inscrire |
| Réussir sa prise de parole en public grâce à la PNL | 28/05/26 | S'inscrire |
Droit
Présentiel
| CSE et dialogue social, maîtriser le fonctionnement des institutions représentatives du personnel | 14-15/10/25 | S'inscrire |
| Organiser les élections du comité social et économique | 12-13/11/25 | S'inscrire |
| Être ou ne pas être dans les clous du contrat d'association | 20/11/25 | S'inscrire |
| RGPD : mettre l'établissement en conformité | 16/12/25 | S'inscrire |
| Situations difficiles avec les familles : Quels leviers de prévention et de gestion ? | 28/01/26 | S'inscrire |
| Le règlement intérieur du personnel : fixer un cadre collectif à la lumière du projet | 05/02/26 | S'inscrire |
| CSE et dialogue social, maîtriser le fonctionnement des institutions représentatives du personnel | 18-19/03/26 | S'inscrire |
| L'établissement face au(x) risque(s) juridique(s) | 31/03/26 | S'inscrire |
| Assurer la sécurité des locaux et activités scolaires | 02/06/26 | S'inscrire |
Comptabilité et Gestion
Présentiel
| Gérer au mieux sa Dotation Globale Horaire | 27-28/01/26 | S'inscrire |
| Outils pour une gestion prévisionnelle : les incontournables | 28-29/01/26 | S'inscrire |
| L'analytique : un outil de gestion et de contrôle (Nouveauté) | 18/02/26 | S'inscrire |
| Le contrôle interne : un besoin d'organisation, de gouvernance et de contrôle de gestion (Nouveauté) | 01/04/26 | S'inscrire |
| Piloter financièrement un établissement scolaire : analyses, objectifs et stratégies | 08/04/26 | S'inscrire |
Être adjoint
Présentiel
| Devenir adjoint : assurer sa prise de fonction | 30-31/03/26 | S'inscrire |
| Être adjoint : animer des actions pédagogiques et participer à la stratégie de l'établissement | 01-02/04/26 | S'inscrire |
Accompagnement à la VAE
Mixte
| Coordinateur opérationnel dans des établissements scolaires et/ou de formation – RNCP 35554 | 14/01, 01/04 et 03/06/26 | S'inscrire |
| Dirigeant des organisations éducatives scolaires et/ou de formation – RNCP40900 | 14/01, 01/04 et 03/06/26 | S'inscrire |
Accompagnement personnalisé / individualisé
Sur mesure
| Préciser les droits et obligations de chacun dans le règlement intérieur des élèves (2 h en visio) | Nous contacter | Contacter |
| Qualité et Qualiopi sans stress (1 à 3 jours) | Nous contacter | Contacter |
| Atelier de Co-développement (4,5 jours dont deux journées en présentiel) | — | Contacter |
Résultats accompagnement VAE
2025 — En cours
10 candidats accompagnés
5 au titre de Dirigeant des organisations éducatives
5 au titre de Coordinateur opérationnel
1 abandon en cours pour changement de projet
2024 — Titre Dirigeant (MAJ oct. 2025)
Obtention du titre : 1
Validation partielle : 1
Résultat en cours : 1
2024 — Titre Coordinateur (MAJ oct. 2025)
Obtention du titre : 1
Validation partielle : 1
Résultat en cours : 2